日本开展区域经济合作的背景是什么?_日本经济

日本开展区域经济合作的背景是什么?


当今世界经济发展的趋势是全球化和区域经济合作集团化。比如,20世纪80年代,西欧12国组建了经济共同体:20世纪90年代后期欧盟成立;之后北美地区建立了以美国为首的北美自由贸易区,并延伸至中南美: 1989年, 由澳大利亚等国发起并成立了亚太经合组织,并在短短数年内就发展到了21个国家。世贸组织曾做过一项统计,在1970年时,世界范围内共签订了6个关于建立自由贸易区以及双边自由贸易的协定, 20年后增至31 ,而在2003年更是猛增到184个。这些数据表明,在20世纪90年代中后期,世界经济区域集团化开始加速发展,并对世界经济贸易的发展产生了重大影响。日本开展对东亚区域经济合作除了经济因素外,还有政治因素的左右。其实不只是日本,在世界范围内区域经济合作都是姐此。冷战结束后,随着苏联的解体,原来的世界两大超级大国只剩美国一家,所以美国开始以一个强势家长的角色对世界施行家长式管理。各国出于对自身国家利益的考虑,开始密切合作,强强联合以期给国家带来更大利益。尤其是20世纪80年代由12个国家组成的欧共体在区域经济合作集团化发展方面取得的成功,更是圳速 各国的跟风效仿。而且以自由贸易形式开展的区域化经济合作不单单是给参与的各国带来经济利益, 同时也打破了世界单一强权的格局,使世界开始朝着多极化格局发展。区域化经济合作可谓好处多多。不仅为各国经济拓展了市场空间,带来了良好的经济效益,使彼此之间的合作不断深化加固,使来自区域外的竞争构不成威胁,而且区域合作集团也开始在国际政治舞台上发挥重要作用,不再受单一强权的制约,比如欧盟。然而,位于东亚地区的日本在很长一段时间里一直徘徊在区域经济合作之外。原因在于美国强烈反对日本开展区域化经济合作,而且日本经济正处于低迷期。不过,这种格局于1999年开始打破日韩两国正式启动建立更加密切的经济贸易关系的可行性研究;日本也正式展开对东亚区域的经济合作。1999年,2000年,日本和新加坡签署贸易协定问题启动可行性研究。自此,东亚自由贸易区合作的萧条局面被打破,

日本经济

日本料理有什么特点?_日本饮食

日本料理有什么特点?


日本料理堪称世界美食,精工细作是它的主要特点, 自然原味是它的主要精神。此外,在烹调、味觉和吃法上也都有其独到之处。在烹调特色上, 日本料理注重原汁原味;在烹调方式上, 日本料理讲究精致细腻。无论是慢火熬制的高汤还是煎炒的手法上,都要求以不破坏原味为前提。日本料理之所以香淡味美,最大的秘诀是以酱油、醋、糖、味精、昆布、柴鱼为主要原料, 同时对视觉、触觉、味觉、嗅觉等人为的感觉也非常重视。正所谓要求严格,才能炮制出精美的佳肴。日本人在吃上同样是一丝不苟,在日本有一句行话叫“热的料理趁热吃”、“凉”、“热”搭配,而且搭配得相当合理,让你挑不出一点差错,吃得心满意足。“冰的料理趁冰吃”,重在强调“口感”。正是这样,在日本餐桌上经常看到日本料理不但在烹调、味美、吃法上讲究,在料理的品尝上也独具特色、新颖别致。日本料理是用五感来品尝的料理,即:眼__视觉的品尝;鼻ㄧ一嗅觉的品尝;耳_一听觉的品尝;舌--味觉的品尝。鼻子能闻到食品的味道;触ㄧ一触觉的品尝;用五感品尝料耳朵能听到人理,是日本饮食文化的突破。按日本人的说法,没用五感品尝出的料理不是最好吃的料理。们对食品的评价:触觉能知道食品的软硬;舌头能尝到食品的咸淡。因为眼睛能看到食品的好坏;说到日本料理能尝到什么味道,首先是五味,再就是具备五色,即甜、煮、烤、苦、炸。辣、咸。即黑、白、赤、黄、青。五色齐全之后,还需要考虑营养均衡。酸、蒸、而说到调理方法,日本料理主要有五种,即:切、日本料理最显著的特点就是被世界公认为烹调过程中最为一丝不苟的国际美食,这也造就了日本料理精致而健康的饮食理念。日本料理所选择的材料以新鲜的海产品和时令新鲜蔬菜为主,具有口感清淡、加工精细、色泽鲜艳、少油膩等特点。并以三、岛等为图案,实用且兼具观赏性。日本料理的拼摆和器皿也很有讲究,拼摆多以山、川、船、五、七单数摆列,品种多,数量少,自然和谐。用餐器皿有方形、圆形、船形、五角形、仿古形等,多为瓷制和木制,高雅大方,

日本可乐饼是用可乐做的吗?

是颇受日本人欢迎的小吃,它是16世纪跟随两餐是淋上喼汁等酱汁来吃的西洋料理,,起传入日本的,可乐饼又叫吉乐饼,属于日本的家常菜之一。可乐饼的名字取自法语中的croquette.日音后逐渐受到广大日本人的欢迎。冷却后捏成圆柱形,为koroke,音似“可乐饼”。可乐饼原本的做法是在奶油和面粉制成的酱中加入碎菜和肉,再抹上小麦粉、蛋汁和面包粉用油炸。后来,日本人改良了制作方法,用土豆泥加入炒好的洋葱和肉末,然后捏成圆柱状煎炸。土豆泥具有很高的营养价值,有“地下人参”的美誉。中医认为,土豆性平和,可调胃、调中、健脾、益气;可改善肠胃功能,对胃溃疡、十二指肠溃疡、慢性胆囊炎、痔疮引起的便秘有一定的功效。美国农业部农业研究所认为, “每餐只吃全脂牛奶和马铃薯,可以得到人体所需要的一切物质元素”。它所含有的热量低于谷类,是减肥的最佳选择,而且出海远航吃些土豆还可预防坏血症,经常食用土豆,甚至可预防结肠癌。由于土豆营养丰富,粮菜兼用,老少皆宜,功能齐全,而它又是可乐饼的主要原料,所以可乐饼在注重营养的日本人中大受欢迎。

日本饮食

日本的军国主义是怎样形成的?_日本政治

日本的军国主义是怎样形成的?


日本的军国主义按时间分为古代军国主义和近代军国主义。(1)古代军国主义武士道是日本军国主义思想的精神渊源。日本武士阶层开始登上政治舞台。日本武士产生于八九世纪。镰仓幕府是日本历史上的第一个武士政权,从11世纪起,1192年建立的镰仓幕府,标志着武士集团已经掌握了日本从中央到地方的各级政权。它的建立表明武士阶级已经成了当时日本的统治阶级。日本武士阶级是古代日本军国主义的鼓吹者,是古代日本军国主义政策的制定者和推行者。在日本长达676年的幕府时代中,武士阶级的思维和行为方式逐渐演变成武士道精神,谓的”武士道”精神,它对当时日本的政治和社会生活等各方面都产生了非常深刻的影响,使日本社会蒙上了浓厚的军国主义色彩。古代日本军国主义以鼓吹所力挺所谓“征战光荣”的爱国思想和“忠勇义烈”的事迹,对日本军队进行奴化教育,让日本军人充当侵略战争的炮灰。(2)近代军国主义近代日本军国主义思想的渊源是日本封建军国主义,它对内实行集权统治,对外则实行武力扩张,力图建立所谓的”大东亚共荣圈”。它的主要内容是以“军事立国”,并在此基础上进行思想统治。近代日本军国主义鼓吹的内容主要有三方面:强调全体日本人只效忠天皇一个人,“士魂商才”方针;将奴性、兽性、恶性发扬光大,崇拜残忍,歌颂“玉碎”。构筑“一君万民”的体制;打破武士道传统观念,提出“忠君爱国”的明治政府确定了日本“与万国对峙”的目标,把武士道精神扩大到全体日本国民。武士道被纳入近代军国主义精神范畴,成为军国主义最重要的精神支柱,成为日本政府进行对外侵略的主要精神工具。这时候的武士道,对内作为毒化和控制日本国民思想的工具,对外则大力鼓舞日本军队踏上征服亚洲各国的侵略战争。在武士道精神的鼓橆下, 日本国民把对外侵略战争看作是“圣战”,心甘情愿地充当战争炮灰,把自己当作肉弹进行自杀性进攻。尤其是巴登巴登集团的成立和《巴登巴登密约》的正式形成,标志着日本军部独立的开始,并成为其走向日本政坛推行军国主义的新起点。思想等领域已经完成了军国主义化。这部战争机器不停地运转,20世纪初,军事、文化、日本国民经济被迫纳入战争轨道,并且形成一个恶性循环:战争--经济日本在政治、军事化--更大的战争--经济更加军事化经济、最终结局是日本战败、往往使人难以分辨和把握其真伪。国民经济最终彻底崩溃。近现代日本军国主义思想体系所东拼西凑的内容和混乱的表述,但是,恰恰正是这一庞杂的精神糟粕,为日本近现代军国主义者所利用,在亚洲和太平洋地区,甚至在全世界造成了无法弥补的巨大灾难。

日本政治

日本是怎样对小学生进行“努力”教育的?_日本教育

日本是怎样对小学生进行“努力”教育的?


日本的学校从每年的3月25日至4月6日实行春假制度。整个春假期间,孩子们不需要完成任何家庭作业,学校也不组织其他活动,加上气候适宜可到室外开展丰富多彩的体育活动,所以春假很受孩子们的喜欢。虽然从表面上看孩子们没有任何学习负担,可以轻轻松松享受休闲时光,但实际情况并不是这样,他们要努力做到不荒废时间。每一位小学低年级的孩子在放春假时都要领一份《努力度自我确认表》带回家,并且要力争做到自己在春假里的表现与《努力度自我确认表》中的内容相一致。《努力度自我确认表》中主要包含以下内容:(1)做到早睡早起(2)吃好、吃饱一日三餐。(3)不挑食。(4)做到始终保持正确的姿势。(5)遇见他人做到明朗、精神地大声问候。(6)尽量不受大伤。(7)做到饭后好好刷牙。(8)认真洗手、漱口,保持卫生。(9)多进行户外活动,保持精力旺盛。(10)随身携带手绢和纸巾。(11)借东西做到按时归还。(12)友好地与其他小朋友一起玩耍。(13)不说其他小朋友的坏话。(14)不脱离小朋友。这些内容,可能与日本的社会环境、生活水平、日本人的性格与思维方式有关,但是最终不得不归功于日本教育中对生活基本常识和良好生活习惯的重视和培养。《努力度自我确认表》的第7条“做到饭后好好刷牙”就是一个很好的例子。日本孩子从上幼儿园开始,就天天带着牙刷去上学。一日三餐,吃完每顿饭都要刷牙。而如果在日本企业工作,就会发现几乎每一个日本人都有饭后刷牙的习惯。饭后刷牙不仅有醒脑提神的作用,而且与他人交流时,嘴里也不会有异味。这是现代商务礼仪中的一种基本常识。此外,这张表的最下面还写着:“嗨!大家都做得怎么样呢?如果小朋友还没有做好,请继续加油哦!”以这种温馨提示语,鼓励年幼的孩子养成好习惯。中国有句古话,叫“授人以鱼不如授人以渔”,这句话非常适合父母对孩子的教育。培养一个“考试型的孩子”,顶多是授孩子以“鱼”,而从生活和游戏中培养孩子的生活习惯和生存能力,才是真正的授孩子以”渔”。日本的儿童教育学家将孩子10岁前的时间段称为“加速”时间段,要求父母们在孩子的“加速”时间段内,培养孩子一个好的生活习惯;要在生活和玩耍中培养孩子对学习的兴趣和喜爱,为孩子以后的学习习惯打下基础。这样知识教育与经验教育有效结合,孩子们就能从学习中展开翅膀,一鼓作气地从“加速”到“飞行”。可见, 日本对孩子们进行的“努力”教育是地地道道的素质教育。

日本怎样进行师范教育?

日本的师范教育属于开放型教师养成教育。根据《教育职员许可法》的规定,大学毕业生修得所规定的学分,即可获得教师许可证。日本的师范教育立足于国家基准,一般是由国家的法律和文部省来规定的。教师养成教育课程设有一般教育科目、专门科目和教育专业科目。要想成为中小学教师须经过三次审查和考试:在大学毕业时所提交的毕业论文;取得由都道府县所设的教育委员会颁布的教师许可证;参加教育委员会举办的教师任用考试。各都道府县举行的教师任用选拔考试,务活动经历和教育实习成绩等多种方法。除了笔试教养与专业之外,还采用面试’兴趣小组活动、技能测验、体力测验、适应性检查以及社会服

日本教育

日本对东亚的区域经济合作战略是什么?_日本经济

日本对东亚的区域经济合作战略是什么?


日本不只在东亚地区,在世界范围内都是最发达的经济体之一。日本对东亚区域经济合作实施的发展战略,对于东亚区域的经济发展具有很大的作用。在国际上,规范的自由贸易区是指加入的国家在货物贸易上实行自由化,在办理贸易通关手续上实现便利化, 以及在服务贸易领域相互给予国民待遇。自由贸易区以上三个方面的数量标准,世贸组织规则中也有明确的定义。日本这一发达经济体对于世贸组织的这些规定自然并不陌生。由于日本在农产品、外籍劳工就业、技术资格认定等诸多领域一贯实行保护主义政策,这些领域一旦对外开放,就需要改革,而改革起来既庞大又耗时。为此, 日本政府另辟蹊径,创造出一种新的合作模式, 即建立在某些领域贸易自由化开放程度低于世贸规则要求的合作关系。为了得到签约国家和国际社会的认同, 日本政府愿意做出牺牲,在同签约国其他方面的合作上有所拓展,做出让步,如提供经济援助等。例如, 日本与新加坡、墨西哥签署的协议中就增加了投资、政府采购、竞争政策、纠纷处将对东盟提供巨额援助,针对日本还在与东盟共同发表的《东京宣言》中承诺,这让我们不得不佩服日本在处理重大问题方面有舍有得的变通性理等方面的合作。灵活性。日本称这种在自己不懈努力下建立起来的合作关系为经济合作伙伴关系,英文简称为EPA,并先后在2001年与新加坡、2003年与墨酉哥的谈判中取得成功同韩国方面,日本早在1999年时就已经有意开展合作,而且两国也很快启动了可行性研究。但是事情并不像想象的那么顺利。尤其是在韩国国内反对的声音非常强烈。韩国民众普遍认为,韩国企业的实力不足以与日本企业竞争,一旦开放市场, 日本企业就会大举进入韩国市场,而韩国企业却无力进入日本市场。致使谈判迟迟未能进行。直到2003年, 日韩两国才开始同意先从投资领域合作谈起, 2004年年初才开始启动EPA谈判。因为在东亚,韩国无论在经济实力还是发达程度上都与日本比较接近,韩国的一些经济体制、商业理念、企业经营管理等许多方面也大都借鉴于日本,并且两国在政治上都与美国有结盟关系,可以说两国政治、外交关系十分密切,故而, 日本政府对于同韩国签署EPA关系非常重视。在东亚,东盟的十个国家也不容小觑。日本对于开展与东盟的区域经济合作也格外重视。2000年中国就向东盟国家提出了与东盟建立自贸区的意向,并得到了积极回应, 日本、韩国也先后积极表态,想与东盟建立类似的合作关系。对于日本而言, 已经有了与新加坡缔结EPA关系的成功案例。所以, 日本与东盟谈判也是有经验可循的。2003年10月, 日本与东盟举行特别首脑会谈并签署《东京宣言》,此举表明日本将与东盟在政治、经济、安全等各个领域加强合作,并有望在条件成熟时,组建东亚共同体。首脑会议还决定于2004年年初启动谈判关于日本与东盟建立EPA关系的事宜。在与东盟进行谈判的同时, 日本还不忘与泰国菲律宾、马来西亚三国举行EPA双边谈判。集体谈判只是达成了一些框架性的协议,而与各国进行的双边谈判才更加详细,更加具有实质性意义。谈判中表示参与国将经过6年的过渡、准备,于2010年正式启动EPA关系其实,日本一贯高度重视发展与东南亚国家的合作关系,比如对外援助以及开展政治、经济和安全外交等。早在20世纪七八十年代,日本对外经济援助的资金就主要投在东南亚。此后, 日本企业也纷纷加大对东南亚的投资力度,进而带动了东南亚的经济发展。1997年金融危机爆发后,东南亚经济动荡不安,但日本企业坚持不撤资,没有令东南亚经济雪上加霜。2001年, 日本首相首次出访就选择到东南亚,并且倡议与东盟建立全面合作伙伴关系,充分表明日本对于发展与东盟关系的重视程度。不过, 2000年时, 中国却先于日本同东盟国家开始进行自贸协议官方研究和政府磋商。中国这一举措不过是扩大对外开放,积极发展对外经济贸易关系而已,然而却触动了日本的敏感神经,为此, 日本不得不加快制定和实施东亚地区经济合作新战略。关于日本制定的东亚经济合作新战略,一开始并不包括中国。理由是中国刚刚加入世贸组织,至于能否兑现加入世贸组织做出的承诺还有待观察。其深层原因是日本与中国在政治、外交、安全等方面的关系并不十分密切,将来情况更难预料。还有部分日本人认为, 中国是日本潜在的对手。所以, 日本制定区域经济合作战略时至少在短期内不会与中国谈判建立EPA关系,而且将中国放在一边,对于建立以日本为主导的合作格局十分有利。日本认为对于东亚区域经济合作战略不仅应有计划、分阶段推进,而且还应保持一定的灵活性。如果东盟为了在中国与日本之间保持平衡关系而坚持提议与中日韩共同建造东亚自贸区, 日本也会做出调整方案

日本经济

日本的教育理念是什么?_日本教育

日本的教育理念是什么?


日本人很讲究教育理念,从小培养几乎是政府和民众的共识,并且始终把学生的身心健康发展放在第一位。日本教育界认为好学生的主要标准就是身体健康、自主能力强,不但有丰富的内心世界,还要有国际合作精神和环保意识。我们经常看到日本的孩子情感都很丰富,学习再好也不是好学他们最看重的永远是孩子的健身体不好,无论是学校还是家长,生。康独立思考的能力也很强。都不会把孩子的学习成绩排在前面,学校非常重视对教学质量的管理。他们在教育学生时很少用简单粗暴的形式。特别是对学生的品德教育问题,如两个学生发生争吵,总会问清缘由,客观地分析原因,然后再施以教育。日本教育处处体现着“机会均等”的理念。整个学校就是一个大舞台,无论是走廊还是课堂,都可看到学生的作业展、而且还培养了他们的平常心态。主题研究报告、手工作品等。这些展示有的并不优秀,但每个人都有机会展示。这种做法不仅能让学生从小就树立机会均等的观念,日本没有好教师和差教师之分,日本学校对教师的评价讲究标准化。也没有什么评比及称号,教师只要考试(核)能达到全国制定的标准,就是一名合格的教师,不同标准等级的教师就能享受相应的工资和荣誉。所以,教师间的恶性竞争很少。

日本是怎样对孩子进行动手能力教育的?

日本对孩子动手能力的教育一直都很重视,其目的就是让孩子懂得:不管做什么事,都要靠自己的努力。孩子的动手能力主要靠家庭教育,学校和社会只是起到辅助的作用。比如说, 日本的小孩把东西掉到了地上,大人绝不会帮他捡,而是鼓励他自己捡,即便家长也只是在旁边鼓励他再来一次,家长从来不会接送孩子上下学。这和其他国家的教育有很大区别。孩子就是自己上下学。没捡起来,直到捡起来为止。从小学一年级开始,从幼儿园开始,孩子就自己吃饭、妈妈绝不会再给买一双不用系带的鞋,日本妈妈从来不会因鼓励孩子想办法解开。在日本,系鞋带。穿衣、而是监督孩子,为孩子做不到而去更改主意。比如,所以, 日本孩子的动手能力极强。孩子把鞋带系了死结而解不开哇哇直哭的时候,

日本教育

日本移民_日本移民

日本移民


日本是一个不接受移民的国家,所以即使在日本购房也不能移民。况且在日本购房也是有一定限制的。关于这个问题,其实有很多人都走进了误区,认为和日本人结婚或者在日本有房产就可以加入日本国籍,但这是根本不可能的。日本拒绝移民由来已久,外国人到日本打工或者工作都是有期限的, 以前最多3年,新的在留制度颁布后,提高到了5年。虽然有无房产与移民无关,但与“永住”有关,而且是个先决条件。随着世界经济一体化的进程,各国的移民政策也在不断进步,为了更多地吸入他国的先进技术和劳务,各国都敞开了移民的大门。日本以前虽然拒绝移民,但因其国内人口老龄化和少子化日益严重, 已开始影响社会用工,所以吸收外国资本,吸引外国人才已成了日本政府不得不考虑的议程。日本新的在留卡制度就有意放宽了对在留外国人的限制, 目的很明确--日本在逐渐开启移民的大门。正因为日本有其先进的科学技术、超前的教育理念和广博的人文条件,才深深地吸引了各国的科学家和广大学者,使得在日的外国人不断增加。要想到日本留学、工作、务工,就必须了解日本的签证政策及流程,了解外国人在日本的注意事项及了解申请条件和在留期限,才能更好地规划赴日需要及目的。去日本留住有哪些利弊。只有这样才能做到有的放矢,心中有数,

到日本投资居住有哪些申请程序?

所谓投资移民,是指投资者按接受国的条件,将一定资产投入到接受国,并取得该国公民资格的移民。但必须说明的是,日本是不接受投资移民的。所以到日本投资的人只能获得在留资格,而且这是有一定期限限制的。到日本投资居住的申请程序大致如下:(1)预选项目和准备申请材料投资者要想到日本投资,就必须先了解所要投资项目的情况,然后再准备向日方申请投资签证的材料。否则会遇到许多困难和阻力。一般都是靠投资者选定投资项目,最好是在日本有该项目的合作伙伴,投资项目的取得,个人的努力。经验告诉我们,要想在日本选好投资项目,(2)申请投资经营签证申请投资经营签证,就是要在日本投资的外国人, 向日本政府申请投资经营时取得的签证。这也是外国投资者获得在日本在留资格的条件。外国人在日本设立公司或者收购日本的公司都必须申请投资经营签证,甚至外国人当上日本企业的社长、店长、部长等经营者或管理者时,也需要申请投资并与日本签证。在日本获得投资签证的条件有:必须有500万日元以上的投资额;公司必须有正式的店铺,并能维持正常运营;人有同样或更高的报酬。条件成熟后便可申请登记、注册,然后向日本入国管理局申请投资经营签证。必须雇佣两名以上的日本员工,(3)申请在留资格(居住权)在日本批准投资经营的期限一般为1年。1年后可续签。续签时可同时申请在留资格(居住权)。如此延续,就可长期留居日本,但本质上仍然是外国人,并没有取得日本公民资格

日本移民

日本的贵族院是什么?_日本政治

日本的贵族院是什么?


日本的贵族院是根据1889年(即明治二十二年)公布的《大日本帝国宪法》设立的两院制帝国议会中的其中一院。贵族院议员普遍由年满30周岁以上,并且不再按《大日本帝国经过天皇亲自任命的不再需要经过国家选举的皇族、华族、敕任议员组成。贵族院一般不解散,所以贵族院多数议员实行的是终身任期制,宪法》的相关规定每隔几年再改选。贵族院的权力与众议院的权力对等,唯一不同的是众议院拥有预算先议权,而贵族院没有这种权力。1947年3月31日,日本解散了日本帝国议会的众议院,贵族院制度也随之寿终正寝。1947年5月3日施行《日本国宪法》后,贵族院正式终止其存在和运行。日本贵族院曾经是构成日本帝国国会的议院之一。在现行的《日本国宪法》之下,众议院与参议院共同组成两院制的日本国会;而在已经废止的《大日本帝国宪法》下,众议院和贵族院共同组成日本的帝国议会。因此,可以说贵族院是日本政治制度历史中的一种产物,是定格在历史中的一种现象。

日本的皇室成员为什么大多是军人?

裕仁皇太子出访欧洲各国,东久迩宫亲王带领外驻武官和军事观察员前来拜谒。后来几乎都登上了巴登巴登集团的名单。日本皇室长期以来一直有培植年轻少壮派军人的传统。1921年3月,裕仁皇太子出于对本次会面的重视程度,特意举办了一次大型酒会,所有这些拜谒过日本未来天皇的人,皇室权贵的分外重视和大力支持,使昭和军阀队伍迅速发展壮大。这些人都是二战期间日本军部的核心骨干成员。1921年10月27日,毕业于日本陆军士官学校的永田铁山、小姻敏四郎、冈村宁次三人,在德国莱茵河畔的巴登巴登温泉小镇秘密聚会,讨论当时日本国内外政治和军事上的各种形势。几天后,他们总结出了今后具体要实施的行动纲领,即《巴登巴登密约》。《巴登巴登密约》一共有三条内容:确立今后总体作战体制;消除日本军队内部派系之间的争斗; 要求所年轻军官联合起来,形成军部内的一股新势力--昭和军阀。巴登巴登集团从原先的4人后来发展成为11人,这11人后来都成为了日本军界的重量级人物。巴登巴登集团的成立及《巴登巴登密约》的正式形成,标志着日本军部正式成立,并成为其走向日本政坛推行军国主义的起点,也为日后一·二六事件的发生以及法西斯思想最终在日本军部和日本政坛站住脚跟埋下了伏笔。1921年11月,皇太子裕仁替代体弱多病的大正天皇后,所做的第一件事就是把以巴登巴登集团为基础的那些“充满朝气的、为了理想奉献一切的年轻人”召集到皇宫中,聆听日本法西斯主义的理论奠基人--大川周明鼓吹法西斯思想。1922年开办的”大学寮”,实际上是为日本皇室大力培养法西斯军官的培训中心。日本那些野心勃勃的征服世界的各种军事计划,就是在这个时期开始勾画出蓝图的

日本政治

日本历史_日本历史

日本历史


与日本文化一样,日本历史也是深受人们关注的焦点之一。前期的日本一直深受中国文化的影响,后来才慢慢发展成自己的特色。日本国内也流传着许多关于徐福东渡建立日本国的传说,载的。前期的日本一直对学习中国文化有着积极的态度,日本一直以来都与中国有着密不可分的联系。日本的文字是在汉字的基础上发展而来的, 日本最早的史书也是采用汉字记奈良时代的藤原京与平城京都是仿照唐都长安的建筑风格建造的。可以说,最早的日本土著是什么人在日本社会中一直有着各种争论,而对于邪马台国是不是最早的日本国也是迷雾重重。日本虽然是一个男尊女卑的国家,但是却出现了8位女皇。而日本的天皇体制也与中国有着很大的不同。很多人都对日本的武士和武士道精神有着很大的好奇。武士是什么?武士道精神有哪些?为什么日本的武士要切腹自杀?这些都深受大家的关注。日本从落后的封建国家发展成为今天的第三大经济体,明治维新为其发展奠定了坚实的基础。明治时期,日本以其强大的国力一举在甲午战争中取得胜利,日本在实行“脱亚入改欧”的举措后国力大大增强,变了当时东南亚的格局。这一点在中日甲午战争中就得到了很充分的体现,

武士道精神是如何扭曲的?

武士道的起源目的与西方中世纪的骑士规章相似,专门为武士设定生死的理念,为他们的地位与名誉做出美化。真正信奉武士道的武士崇尚正直、坚毅、简胆识、礼节、诚实、忠诚等美德。武士只有忠于天职,才能得到荣誉。这种不计代价维护个人荣誉的信念,让武士不可能也不想避开一些堪称为无谓的牺牲。明治维新时期, 日本又加强了对武士的“皇国论”、”大和魂”、”为天皇尽忠论”等思想的灌输。武士道本来是一套道德体系,崇尚克己、奉公、勇敢、隐忍、朴、谦让等道德伦理观。而这个时期的日本政府却断章取义,过分突出“勇”和“忠”。特别是大力鼓吹“武士道,就是对死的觉悟”的谬论。当狭隘的民族主义与疯狂的扩张政策和这种对生死置之度外的淡然思想相结合后,武士道就变成了无视他人生命价值、也无视自己生命的悲情杀手。这时的武士道崇尚和重视主从关系, 只强调复仇和殉死。可以说,武士道已经变成一种只倡导为君主献身的奴役思想。这时的武士大多数已经超越理想,无法辨明是非曲直。后来,日本的军国主义者利用和歪曲了武士道精神,他们大肆宣传征战光荣的思想和忠勇义烈的事迹,对军队进行奴化教育,让当时的日本军人成为战争中军国主义者还把原来适用对象仅为武士的武士道精神,扩大到了全体日本国民的身上。成为当时日本军人最基础也最重要的精神支柱,的炮灰,不仅如此,还以此为荣。武士道在扩张国权、宣扬国威的喧嚣声中被纳入近代军国主义轨道,同时也成为侵略者的主要精神工具。武士道在军国主义意识形态的支配下成为一种歪曲的精神主义,成为控制日本国民思想的精神毒瘤。

日本历史

到伊豆旅行能得到哪些美妙的感受?_日本旅游

到伊豆旅行能得到哪些美妙的感受?


伊豆是日本的旅游胜地,位于静冈县东部的伊豆半岛及东京都的伊豆诸岛,是古代的令制国之一,属东海道,又称豆州。天城山横贯伊豆半岛中间,将伊豆伊豆也是日本樱花最先分为北伊豆和南伊豆。伊豆内陆部分和天成山地区冬季会下雪,而沿海和南伊豆地区气候温暖,每年的1月到3月是欣赏梅花的大好季节。开放的地方。去伊豆旅行选在春天可以观赏到“花海缭绕”的美丽景象。伊豆西海岸的土肥以能欣赏到富士山夕阳之美而闻名。看过日本电影《伊豆的舞女》的人无不对伊豆地区留下深刻的印象。同名小说是川端康成青年时期的代表作,小说描写了一位日本旧式高中生“我”在去伊豆天城山旅行的路上,与一位14岁的舞女发生的朦胧纯爱初恋的故事。旅行者可沿着川端康成小说中”我”和舞女曾经走过的“踊子步道”一路行进,从净莲瀑布开始,穿过天城山隧道、“河津七泷”,直到汤野。净莲瀑布是伊豆最大的瀑布,水质清冽,适合芥末和岩鱼的生长, 因此可供游人享受钓鱼之乐。“河津七泷”雕刻有“我”和縣女的铜像。所谓“泷”,在日语中就是瀑布的意思,从上游开始依次有釜泷、虾泷、蛇泷、初景泷、螃蟹泷、出合泷和大泷七条瀑布。此处所在的河津地区一共有8000多株樱花树,欣赏时令达1个月以上。在欣赏美景之余,千万不要忘了领略一番伊豆最具魅力的项目:温泉和旅馆。伊豆地区的温泉很多,热海、伊东、河津、下田、修善寺、天城汤岛、伊豆半岛等地都远近闻名。其中热海温泉是日本第一大温泉疗养地,依山傍海而建.风景秀丽,拥有众多泉眼,为附近280多家大大小小的旅馆饭店提供天然的热水。伊东温泉全国首屈一指,有许多室内温泉和露天温泉。伊东大和馆散发着安静平和的氛围,游客可以边泡温泉边欣赏日本庭院风情。此地还有艺术气氛浓厚的东海馆、美术馆和画廊等。下田位于伊豆半岛南部,拥有湛蓝的海水和白色的沙滩,在旅馆内可尽情欣赏美丽的南国海滨风光。此处的温泉都是从有着1300多年历史的莲台寺温泉引入的。修善寺温泉的发源地是独钴之汤,有潺潺的流水和安静的温泉小镇及众多的名胜古迹。伊豆半岛以海景、山脉而著称。伊豆值得一看的还有仙人掌国立公园,是一座以植物园、动物园、博物馆为主题的度假公园,栽培着世界上许多种仙人掌、多肉植物等热带植物。伊豆的海鲜也不得不尝, 以新鲜海鱼制成的生鱼片非常美味可口。是一种难忘的享受。天城山、汤岛、河津一带的自然保护工作做得非常好,有野猪经常出没,有机会品尝一顿野猪火锅绝对由于伊豆地区天气变化较快,不时会下雨,所以旅游时最好携带雨具,另外还需要自备一些必备的药品,如感冒药、消炎药、肠胃药等。

日本旅游